«Хорошие проекты не проходят защиту»
Идея сильная, но на первом неудобном вопросе руководства автор теряется. Тренируем структуру защиты и ответы на вопросы, которые обычно задают в кабинете у первого лица.
Обсудите формат сотрудничества с генеральным директором центра ЛАБВойс Дмитрием Чистовским
Как вести переговоры и защищать проект, знают многие. Трудно становится в живом разговоре, когда с тобой не согласны и ответ нужен сейчас. На практике сотрудники проходят такие ситуации, пробуют разные подходы и сразу видят, что срабатывает.
Участники видят, что у них уже получается, что мешает и что сделать иначе на следующей встрече. Разбираем конкретные действия: как человек аргументировал, какие задавал вопросы, как договаривался и доносил решение.









+ 50 компаний
Партнёры и спикеры СберУниверситета, Школы управления СКОЛКОВО, Росмолодёжи, Российского общества «Знание», центра знаний «Машук».
Чаще всего задача звучит одной из этих фраз. Под каждую есть готовый сценарий – или соберём свой из ситуаций вашей компании.
Идея сильная, но на первом неудобном вопросе руководства автор теряется. Тренируем структуру защиты и ответы на вопросы, которые обычно задают в кабинете у первого лица.
Продажи, производство и финансы спорят каждый о своём, решение висит. Собираем команды из разных отделов: одну задачу решают вместе и начинают видеть логику соседа.
Учим доводить обсуждение до решения: держать цель встречи, аргументировать и договариваться о следующем шаге.
Даём задачу, условия которой могут меняться по ходу. Видно, умеет ли команда пересобрать решение и оказывается ли она вместе умнее, чем каждый по отдельности.
Отрабатываем переговоры с клиентами и партнёрами: позицию, аргументы, работу с возражениями.
Конференция, стратсессия, обращение к коллективу. Готовим руководителя целиком: смысл, структура, голос и подача.
Слайды точные, данных много, а зал не запомнил главного. Тренируем подачу через разные структуры и сторителлинг: история и цифры работают вместе.
Привычные ходы перестали работать, а новых никто не предлагает. Даём задания на грани реального и невозможного: команда учится выходить за шаблон, а потом возвращать идею к практике.
Работает на износ и не просит помощи. Тренируем то, что сегодня нужнее героизма: сказать «я не знаю», спросить совета у команды, честно договориться, кто за что отвечает.
Вашей задачи нет в списке? Расскажите о ней – соберём сценарий под неё.
Обсудить задачуУ метода два фундамента – научный и практический. Научный – когнитивные нейронауки и психология обучения: как мозг усваивает навык, закрепляет его и как на это влияют эмоции и стресс.
Практический – 150+ игротренингов, где каждое упражнение проверено на командах.
Каждый участник знает, что тренирует и по каким критериям будут оценивать его выступление.
Сначала пробуем, потом разбираем, делаем выводы и пробуем снова – уже по-другому.
Каждая следующая команда выходит с учётом разбора предыдущей. Чужое выступление учит не меньше, чем своё.
Коротко и конкретно, пока всё свежо. Удачное отмечаем так же точно, как ошибки, – и говорим о действиях, а не о человеке.
Навык держится, когда его применяют в ближайшие недели. Поэтому каждый уходит с 2–3 конкретными шагами в работу.
Здесь можно ошибаться и спокойно пробовать новое. Это часть практики – оцениваем действие, а не человека.
То, что пережито с эмоцией, запоминается прочнее. Поэтому в практике есть соревнование, азарт и живой зал, а не только упражнения.
Теория, отработка, разбор и закрепление – в одном дне. Участники решают задачи, близкие к рабочим: защищают проект, продают идею, спорят, договариваются. И сразу видят, что сработало, а что нет – у себя и у других.
Каждый раунд начинается на ступень выше предыдущего. Поэтому к финалу аргументы, подача и решения заметно сильнее, чем вначале.
| Навык | До тренинга | После тренинга | 1 мес. | 3 мес. |
|---|---|---|---|---|
| Защита проектов | 2,4 | 4,1 | 4,6 | 4,9 |
| Переговоры и аргументация | 3,0 | 4,2 | 4,4 | 4,8 |
| Решения в неопределённости | 2,9 | 4,2 | 4,6 | 4,7 |
| Взаимодействие отделов | 2,6 | 3,8 | 4,3 | 4,8 |
| Устойчивость в споре | 3,5 | 4,6 | 4,6 | 5,0 |
До и после – по проверенным методикам, при желании – через месяц и через три. Если нужно, сопровождаем внедрение в работе.
Компании всё реже оценивают обучение по впечатлению в последний день – и всё чаще по тому, что через полгода живёт в работе команды. Школа управления СКОЛКОВО, исследование «Чему будут учиться руководители российских компаний?», 2026Обсудить задачу
ИИ забирает у руководителя аналитику, контроль и отчёты. За человеком остаётся другое: принимать решения и отвечать за них, убеждать, собирать людей разных отделов вокруг одной задачи.
Что станет главным ограничением роста в 2027 году? Чаще всего руководители называют не экономику, а управление: старые модели мышления, нехватку сильных руководителей, неумение перестроить бизнес.
Школа управления СКОЛКОВО, «Чему будут учиться руководители российских компаний?», 2026
Понятно презентовать идеи, планы и результаты – самый востребованный навык руководителя. А владеет им примерно половина.
СберУниверситет, Индекс менеджмента 2026
Кросс-функциональное взаимодействие – первое место среди мягких навыков, которым компании планируют учить руководителей. Запрос на решения в условиях неопределённости вырос за год на 14 пунктов.
Школа управления СКОЛКОВО, 2026
управленческих команд работают в напряжении: усталость, пересборка, нет общего языка и картины будущего.
Школа управления СКОЛКОВО, 2026
Руководители, которые советовались с ChatGPT, чаще ошибались в прогнозах, но были уверены в них сильнее. Те, кто обсуждал решение с коллегами, – ошибались реже.Эксперимент бизнес-школы IMD с участием более 300 руководителей (Harvard Business Review, 2025) – по данным обзора СберУниверситета «Как работать с будущим»
Эти навыки тренируются только в живом разговоре – с командой, залом и обратной связью.
Чаще всего начинают с одного дня практики: уже за несколько часов видно, где команда сильна и где проседает. Дальше – программа под эти зоны или стратегическая сессия для руководителей.
Идеально, когда нужно за один день прокачать команду по нескольким компетенциям.
Управление собой, решения в неопределенности, подача и взаимодействие.
Не знаете, с чего начать? Расскажите о задаче – подскажем формат.
Обсудить задачу
развиваем и учим деловым коммуникациям команды и руководителей.
От небольших компаний до федеральных корпораций.
В каждом – разбор после выступлений и оценки экспертов.
компаний-клиентов прошли программы центра.
Среди них – команда с Марией Земцовой и Дмитрием Чистовским. То, что тренируем, проверили на себе: управленческие задачи под таймером.
Сведения об образовательной организации – на отдельной странице.
Компании, которые хоть раз у нас обучались, возвращаются: за новым днём практики, стратсессией или индивидуальной работой с руководителем.
От первого разговора до отчёта – четыре шага. С вашей стороны нужно немного времени на старте и, при необходимости, список участников. Руководитель и собственник видят, на каких разговорах команда теряет время и решения – и что с этим делать.
Созваниваемся с вами и, если нужно, с руководителем команды. Выясняем, какие коммуникации сейчас даются команде тяжелее всего и какой результат нужен.
Берём готовый сценарий или собираем его под ситуации вашей компании и отрасли. Ключевые детали обсуждаем вместе, при необходимости присылаем сценарий заранее. Проводим на вашей площадке или подбираем зал под ваши требования.
Корпоративная бизнес-игра или первая встреча программы. Ведут эксперты центра, оценивают эксперты и сами участники.
Результат измеряем до и после. По итогам – отчёт по команде и рекомендации: что получилось, что нет и что тренировать дальше. Если нужно – сопровождаем внедрение.
Три разные задачи и три формата. Подробности каждого дня – на странице кейса.
19 августа 2026Девелопер недвижимости бизнес- и премиум-класса
ЗадачаНаучить брокеров вести переговоры с клиентом, который не раскрывает настоящий запрос сразу.
КакБизнес-поединок «Переговоры, которые работают». Брокеры вели встречи на глазах у коллег и жюри и разбирали, какие установки мешают довести клиента до сделки.
30 июня 2026Полный день на площадке СберУниверситета
ЗадачаМенеджерам по продажам – речь и аргументация; руководителям – лидерство и мотивация; всей команде – найти точки трения.
КакДва тренинга параллельно, в финале – общий «Честный диалог».
Что осталосьОтчёт для руководства – зоны роста и следующий шаг.
26 августа 2026Педагогический коллектив школы №131, Нижний Новгород
ЗадачаВыстроить диалог с коллегами, родителями и детьми.
КакОпрос до, установочная сессия и три мастерские – по одной на каждую сторону диалога.
Что осталосьКарта ресурсов коллектива, банк фраз, формулы общения с детьми и рабочая тетрадь по нетворкингу.
У каждого своя глубина – бизнес, психология, голос, – а на практике мы работаем вместе.
20 лет управленческого опыта, из них 13 – в банке: руководил департаментом розничных продаж.
10 лет выступает как спикер и корпоративный бизнес-тренер.
Ведёт деловые игры, модерирует форумы и фасилитирует стратегические сессии.
Подробнее
Психолог-психофизиолог (магистратура МГУ, нейронауки), коуч, трекер.
Управленческий опыт более 20 лет (производство, строительство, IT).
9 лет индивидуального и группового развития лидеров и команд.
Бизнес-наставник Сколково, бизнес-тренер СберУниверситет, ТПП РФ.
Подробнее25+ лет практической работы.
Наставник ТОП-менеджеров, политиков, лидеров, адвокатов, руководителей крупных компаний, телеведущих, актеров и сотрудников силовых ведомств.
Преподаватель в ведущих ВУЗах страны.
Мастер по технике речи федерального уровня и эксперт крупнейших медиа-институций.
Подробнее24 000+ человек прошли обучение у экспертов центра – с учётом их собственной практики.
Обсудить задачуКоманда ЛАБВойс участвует в мероприятии и проводит бизнес-практикум на тему: «Переговоры, лидерство, команда».
Система управления собой в условиях повышенной нагрузки и неопределённости.
Деловая игра, где публичные выступления оттачиваются через захватывающие ораторские игры.
Деловая игра на личную и командную эффективность.
Постановка голоса и техника речи.
Новые даты скоро появятся.
Разбираем исследования об управлении и обучении и делимся тем, что видим в работе с командами.
Выводы конкурса «Лидеры России. Команда 2026»: решает вклад каждого, а не яркость лидера.
ЧитатьЧто показал Индекс менеджмента СберУниверситета и почему это проблема, а не достоинство.
ЧитатьПочему после обучения люди возвращаются к старому и что помогает закрепить новое.
Читать